イッツコムラーニングデジタネ

ゲームを作って自宅で学ぶオンラインプログラミング

  • 考える力 物事をよく考え、
    チャレンジする力

  • 造る力 最後まで諦めないで
    やり切る力

  • 伝える力 自分の考えや造った
    ものを
    伝える力

お子さまの普段の行動が
プログラミングにも
活かせます！

  • ゲームが好き

  • ブロックやパズルなどの
    ものづくりが好き

  • 様々なことに
    夢中になれる

教材コンテンツ
ラインナップ

楽しいミッションが100以上！
どれも定額で受け放題！

たくさんの子どもたちが
熱中する４つのポイント

  1. 01

    人気のマイクラやロブロックスで学べる

  2. 02

    1人で自宅で手軽に始められる

  3. 03

    YouTubeを見るような感覚で学べる

  4. 04

    自分のレベルに合ったコンテンツを選べる

ご利用料金

2つのプランから
お選びいただけます

  • 月払いプラン 毎月お支払いいただく
    ベーシックプラン

    月額3,980円（税込）

  • お得な

    年払いプラン 一括で最初にお支払いいただく
    続けやすいプラン

    年間37,800円（税込）

    月当たり3,150円（税込）

    一括プランなら年間9,960円もおトク！ 一括プランなら年間9,960円もおトク！

  • イッツコム未契約者の方は、年間39,800円（税込）
    または月払いプラン月額4,980円（税込）となります。

イッツコムならではのポイント

  1. 01

    体験会＋初期設定などのサポート会を開催！

  2. 02

    イッツコムのインターネットをご利用の場合は、自宅のネット環境もしっかりサポート！

  3. 03

    イッツコム契約者ならおトクな割引料金に！

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身に付く力

  • 考える力 Thinking Ability

    プログラミングを使って、自分なりにどんな作品を造るか、どうしたら面白いゲームやかっこいい建物になるか、などなど、楽しく学ぶ過程において考える力が身につきます。

  • 造る力 Creativity

    どんな作品を作りたいかを組み立て、その為には習ったプログラミングのどんなスキルを使えばできそうか考え、試行錯誤しながら粘り強く完成まで造り上げる力が身につきます。

  • 伝える力 Presentation
    Capability

    毎回の投稿コーナーや、毎年開催しているコンテストなどの発表の場で、作品を通して相手にいかに魅力的に伝えるかも学んでいきます。

体験者・保護者の声

  • 体験者（T.H 5年生）：自分の好きな時間に学習が出来る！ プログラミングの知識と同時にパソコンスキル全般も身に付いていると感じています。わからないことがあったらパソコンを使って調べることも自発的におこなうようになりました。また、Robloxのテキストコーディングを通じ、英語への抵抗感もなくなりました。保護者：もともとマイクラが好きな息子ですが、プログラミング学習が必修化されたこともあり、家でプログラミング学習ができる教材を探していました。マイクラ×プログラミングは打って付けだと感じ体験してみたところ、息子も気に入ったようですぐに入会を決めました。オンラインだと送り迎えなどもなく、時間の融通がきくという点でもメリットを感じています。 体験者（T.H 5年生）：自分の好きな時間に学習が出来る！ プログラミングの知識と同時にパソコンスキル全般も身に付いていると感じています。わからないことがあったらパソコンを使って調べることも自発的におこなうようになりました。また、Robloxのテキストコーディングを通じ、英語への抵抗感もなくなりました。保護者：もともとマイクラが好きな息子ですが、プログラミング学習が必修化されたこともあり、家でプログラミング学習ができる教材を探していました。マイクラ×プログラミングは打って付けだと感じ体験してみたところ、息子も気に入ったようですぐに入会を決めました。オンラインだと送り迎えなどもなく、時間の融通がきくという点でもメリットを感じています。
  • 体験者（O.K 6年生）：ボクひとりでも学習ができます！プログラミングは作品が完成したり、プログラムがうまく動いたりした時が１番楽しいです！解説動画がわかりやすく、楽しく学習しています。勉強を始めたばかりの頃はお父さんがサポートをしてくれたこともありましたが、今は1人で勉強できるようになりました。保護者：プログラミングの知識と同時にパソコンスキル全般も身に付いていると感じています。わからないことがあったらパソコンを使って調べることも自発的におこなうようになりました。また、Robloxのテキストコーディングを通じ、英語への抵抗感もなくなりました。 体験者（O.K 6年生）：ボクひとりでも学習ができます！プログラミングは作品が完成したり、プログラムがうまく動いたりした時が１番楽しいです！解説動画がわかりやすく、楽しく学習しています。勉強を始めたばかりの頃はお父さんがサポートをしてくれたこともありましたが、今は1人で勉強できるようになりました。保護者：プログラミングの知識と同時にパソコンスキル全般も身に付いていると感じています。わからないことがあったらパソコンを使って調べることも自発的におこなうようになりました。また、Robloxのテキストコーディングを通じ、英語への抵抗感もなくなりました。
  • 体験者（T.S 4年生）：ゲームを作れるのが楽しくてしょうがない！ゲームでゲームを作ることができるので楽しくてしょうがないです。動画での説明もとても分かりやすかったので、すぐに頭に入りました。保護者：やらされてではなくて、楽しくすきでのめり込んでいってくれるのが一番よいですね。プログラミングは今後もっと重要になるのでどんどん学んで欲しいと思います。 体験者（T.S 4年生）：ゲームを作れるのが楽しくてしょうがない！ゲームでゲームを作ることができるので楽しくてしょうがないです。動画での説明もとても分かりやすかったので、すぐに頭に入りました。保護者：やらされてではなくて、楽しくすきでのめり込んでいってくれるのが一番よいですね。プログラミングは今後もっと重要になるのでどんどん学んで欲しいと思います。
  • 体験者（F.R 中1）：動画で学べるからわかりやすい！プログラミングの面白さはエラーを探して、うまくいかないところを工夫して直すことです。動画で見て正しいプログラムを確かめながら進められるのが良いです。マイクラキングの面白い解説があったりして、楽しく学習できています。保護者：息子はできないことを考えるのが楽しいと言っています。それを感じられることはプログラミングの自由度があってこそでとても良いことだと思いますので、これからも応援しています。 体験者（F.R 中1）：動画で学べるからわかりやすい！プログラミングの面白さはエラーを探して、うまくいかないところを工夫して直すことです。動画で見て正しいプログラムを確かめながら進められるのが良いです。マイクラキングの面白い解説があったりして、楽しく学習できています。保護者：息子はできないことを考えるのが楽しいと言っています。それを感じられることはプログラミングの自由度があってこそでとても良いことだと思いますので、これからも応援しています。
  • 体験者（K 4年生）：新しいことにチャレンジするのが楽しい！いろんなことができて、とても楽しいです。完成のを友達に見せたら“うわーこんなのできるんだぁ”って言われたのもすごくうれしかったです。保護者：オンラインでは子供が自分のペースで進めていけるのでとてもよいと感じています。これからの時代を考えると子供の将来にも非常によいことだと思います。 体験者（K 4年生）：新しいことにチャレンジするのが楽しい！いろんなことができて、とても楽しいです。完成のを友達に見せたら“うわーこんなのできるんだぁ”って言われたのもすごくうれしかったです。保護者：オンラインでは子供が自分のペースで進めていけるのでとてもよいと感じています。これからの時代を考えると子供の将来にも非常によいことだと思います。
  • 体験者（T.S.4年生）：実際に作ったものが動くのが楽しい！早く起きて登校前に朝からやることもあります。実際に作ったものが動くこと、そして中の仕組みがわかることも楽しいです。いったんは動画教材通りに作って、後で色や背景や音楽を変えたりカスタマイズしています。保護者：小さいころからゲームや動画が好きで、どうせなら作り出す喜びを味わったり、仕組みを理解したり、工夫して試行錯誤したり、自分の頭を使うような形でやらせたいと思い、オンラインコースを始めてみました。一つクリアすると「はやく次のミッションがやりたい」と言うほどはまっています。 体験者（T.S.4年生）：実際に作ったものが動くのが楽しい！早く起きて登校前に朝からやることもあります。実際に作ったものが動くこと、そして中の仕組みがわかることも楽しいです。いったんは動画教材通りに作って、後で色や背景や音楽を変えたりカスタマイズしています。保護者：小さいころからゲームや動画が好きで、どうせなら作り出す喜びを味わったり、仕組みを理解したり、工夫して試行錯誤したり、自分の頭を使うような形でやらせたいと思い、オンラインコースを始めてみました。一つクリアすると「はやく次のミッションがやりたい」と言うほどはまっています。
  • 体験者（Y.N 6年生）：女の子もプログラミングをやった方がいい！プログラミングで作った作品が完成したら自分で遊ぶのが楽しいです！ 女の子もプログラミングは絶対にやった方が良いと思います。パソコンが使えるようになるし、プログラミングはとっても楽しいから！ コンテストがあったり、イベントがあったりするのでそこに向けて作品を作ることもやりがいです！ 体験者（Y.N 6年生）：女の子もプログラミングをやった方がいい！プログラミングで作った作品が完成したら自分で遊ぶのが楽しいです！ 女の子もプログラミングは絶対にやった方が良いと思います。パソコンが使えるようになるし、プログラミングはとっても楽しいから！ コンテストがあったり、イベントがあったりするのでそこに向けて作品を作ることもやりがいです！
  • 体験者（O.I 5年生）：楽しいゲームをたくさんつくりたい。プログラミングは自分で作った作品を自分で遊べるし、友達に遊んでもらっているところを見られるのが魅力です！ゲームの中に自分だけの難しい場面を作ることもあります。これからも楽しいゲームをたくさん作りたいです！ 体験者（O.I 5年生）：楽しいゲームをたくさんつくりたい。プログラミングは自分で作った作品を自分で遊べるし、友達に遊んでもらっているところを見られるのが魅力です！ゲームの中に自分だけの難しい場面を作ることもあります。これからも楽しいゲームをたくさん作りたいです！

卒業生の声

目指している医療の仕事においても、すでにAIやロボットが医療現場で活躍しています。プログラミング学んだことで、そうした環境や変化にも馴染みやすく、チーム医療での意思疎通にも活かせそうだと期待しています。

名古屋市・医学部進学

引用元：デジタネを卒業した子どもたちの一例を紹介
https://www.educationaldesign.jp/2023/11/28/3573/

多くの企業・法人様に
選ばれています

執筆書籍・メディア掲載

デジタネでは、プログラミング書籍執筆の現役プログラマーや日本屈指のマイクラユーザーなど、実力派の講師陣が教材の制作や動画解説・ライブ配信を行っています。
新聞・雑誌・SNSなど各メディアでも多数取り上げていただいております。

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